Y llegamos al final: de estudiantes Pandenials a profesoras/es Pandenials

Autores/as

  • Albertina Inés Popp
  • Mirna Lorena Damiani
  • María Constanza Diaz Andrade
  • Leandro Martín Marbán
  • Ana Carolina Moya

Palabras clave:

PANDENIALS, PROFESORADO EN BIOLOGÍA, FORMACIÓN INCIAL

Resumen

La primera cohorte del renovado Profesorado en Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Sur está próxima a graduarse. Este grupo se autodenominó “Pandenials” debido a que comenzó a cursar la carrera en plena pandemia por Covid-19, allá por 2020. Cuatro años atípicos, que están por concluir. Este trabajo pretende realizar una primera reflexión sobre el camino recorrido por la primera cohorte de futuros/as profesores/as en Ciencias Biológicas de la UNS.

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Publicado

2026-08-11

Número

Vol. 6 Núm. Extraordinario (2023): Revista de Educación en Biología

Sección

Comunicaciones Orales